Analiza nasuprot evaluaciji
Ključna razlika između analize i evaluacije je u tome što je evaluacija povezana s testiranjem, dok je analiza dubinsko proučavanje predmeta. Procjena je subjektivna, na primjer, procjena plesnih vještina na natjecanju može ovisiti o stajalištima sudaca. Analiza je, s druge strane, objektivna i ovisit će o neovisnim strategijama mjerenja, na primjer, znanstvenoj metodi ili promatranju. U ovom članku ćemo se uglavnom baviti prilikama u kojima se koriste evaluacija i analiza te mjerama kojih se svaka pridržava kako bi se postigli rezultati.
Što je evaluacija?
Ocjenjivanje je prije prosudba nečije sposobnosti ili kvalitete nečega nego potraga za novim znanjem ili daljnjim razumijevanjem nečega na temelju činjenica ili zapažanja. Evaluacije se mogu provesti kako bi se ispitale nečije vještine, na primjer, jezične vještine, talenti, ples, pjevanje ili čak kvaliteta/standardi robe ili usluge. Evaluacija uvijek uključuje kriterij i brojna polja kao što su obrazovanje, trgovina, zdravstvena skrb, upravljanje ljudskim resursima, koriste se evaluacije koje se odnose na ljude, kao i na proizvodnju ili strategije. Glavni cilj ocjenjivanja je zaključivanje postojeće razine, kvalitete ili standarda nečega ili nekoga. Rezultati se mogu koristiti za daljnji razvoj istih ili u donošenju odluka. Na primjer, kvalitetu robe testiraju vlasti prije nego što se dopusti prodaja na tržištu.
Što je analiza?
Analiza je proučavanje strukture, sadržaja nečega ili podataka u svrhu njihovog tumačenja. Analiza se također koristi za dodatno objašnjenje predmeta. Svrha analize je “objašnjenje prirode i značenja nečega”. Analiza nečega obično se radi kao prvi korak u procesu rješavanja problema. Na primjer, radi se analiza pisanih pogrešaka učenika u nastavi engleskog jezika kako bi se učenici učinkovito usmjerili da se oporave od pogrešaka. Ovo je u suprotnosti s ocjenjivanjem učenika na ispitu kako bi se odlučila ili testirala njihova razina kompetencije. Analiza igra glavnu ulogu u akademskom istraživanju, na primjer, analiziranje podataka radi donošenja zaključaka. U analizi nečega koristi se dobro isplanirana sveobuhvatna metodologija koja pomaže da se dođe do znanstveno donesenih zaključaka. Područja humanističkih znanosti, sociologije, znanosti i medicine često analiziraju strukturu i sadržaj predmeta, au području statistike trgovine analiziraju se kako bi se prepoznali ekonomski trendovi.
Koja je razlika između analize i evaluacije?
Sve u svemu, kada se usporede evaluacija i analiza jasno je, • Evaluacija je proces donošenja zaključaka o nečijim vještinama, talentima ili kvaliteti robe, usluge, dok je analiza dubinsko proučavanje discipline radi boljeg razumijevanja činjenica.
• Proces evaluacije je subjektivan dok je analiza objektivna.
• I evaluacija i analiza mogu se koristiti za daljnji razvoj stvari, vještina ljudi i napredak disciplina.
• Analiza je značajnija u akademskom istraživanju u usporedbi s evaluacijom.
U zaključku, primjetno je da je procjena prilično osuđujuća u usporedbi s analizom koja je prilično radoznala za daljnje znanje.
