Ključna razlika između nastavnih metoda i nastavnih pomagala je u tome što su nastavne metode tehnike, strategije i metodologije koje koriste učitelji kako bi prenijeli predmet učenicima, dok su nastavna pomagala alati ili materijali s uputama koje učitelji koriste za povećati razumljivost lekcije.
U nastavi su jednako korisne i nastavne metode i nastavna sredstva. Iako postoji izrazita razlika između nastavnih metoda i nastavnih pomagala, važno je uvijek održavati vezu i između njih.
Što su nastavne metode?
Metode poučavanja su strategije, pristupi i principi koje koriste učitelji kako bi olakšali učenje učenika. Korištenje nastavnih metoda uglavnom ovisi o razini učenika i predmetu. Postoje četiri kategorije nastavnih metoda.
Kategorije nastavnih metoda
- Metoda usmjerena na nastavnika – konvencionalna metoda predavanja gdje je nastavnik aktivan, a studenti pasivni slušatelji
- Metoda usmjerena na učenika – moderna metoda gdje učenici međusobno komuniciraju i poboljšavaju svoje vještine, sposobnost kritičkog razmišljanja, sposobnost rješavanja problema i neovisnost
- Metoda usmjerena na sadržaj – metoda u kojoj su i učitelj i učenici ograničeni na sadržaj koji se poučava
- Interaktivna metoda – metoda podučavanja temeljena na situacijskoj analizi
Ove četiri glavne kategorije također se mogu razdvojiti u razne podkategorije. Ipak, utvrđeno je da su među mnogim varijantama nastavnih metoda još uvijek najčešće nastavne metode predavanje, provjera znanja, pripovijedanje i vježbe. Uz njih, nastavne metode kao što su objašnjavanje i demonstracija smatraju se neaktivnim metodama. Osim gore spomenutih tradicionalnih pristupa, moderni učitelji koriste različite vrste novih tehnika kao što su studije slučaja, razredni projekti, rasprave, debate i izložbe kao inovativne metode podučavanja. Ove moderne metode usmjerene na učenika pokazale su se učinkovitijima od starijih metoda usmjerenih na nastavnika. Nadalje, većina principa koji stoje iza metoda podučavanja temelji se na teorijama psihologa poput Skinnera, Vygotskog, Blooma i Piageta.
Što su nastavna pomagala?
Nastavna pomagala su alati koje učitelji koriste za podršku učenicima u procesu učenja. Takvi alati i materijali čine proces poučavanja i učenja zanimljivijim. Postoje različite vrste nastavnih pomagala, kao što su vizualna pomagala, audio pomagala, audiovizualna pomagala, projicirana pomagala i neprojicirana pomagala. Od nastavnih materijala koji pripadaju ovim kategorijama najčešći su slike, grafikoni, kartice i video zapisi. Glavni ciljevi korištenja nastavnih pomagala su pružiti jasnoću i potkrijepiti gradivo, riješiti se dosade, spriječiti učenike da natrpavaju lekcije i promicati brže učenje.
Dobro nastavno pomagalo mora biti jasno, točno, svrhovito, jednostavno, prenosivo, ažurno i mora odgovarati razini učenika. Ako se pravilno koriste, učinci nastavnih sredstava imaju veliki pozitivan učinak na učenike.
Koja je razlika između nastavnih metoda i nastavnih pomagala?
Nastavne metode su način izvođenja nastave, dok su nastavna pomagala materijali i alati koje učitelji koriste kako bi dodatno učvrstili nastavu i učinili je zanimljivijom. Dakle, ovo je ključna razlika između nastavnih metoda i nastavnih sredstava. Nastavne metode učitelji koriste kao načine izlaganja sadržaja gradiva, a nastavna sredstva samo kao pomoćna sredstva za dodatno isticanje nastave.
Štoviše, nastava se može izvoditi po željenoj nastavnoj metodi ili kao suradnja svih nastavnih metoda bez nastavnih sredstava. Ipak, nastavna se pomagala ne mogu koristiti bez odgovarajuće lekcije ili nastavne metode jer se nastavna pomagala temelje na sadržaju lekcije, vještinama na koje je usmjerena, dobnoj skupini učenika i raspoloživim sadržajima u učionici. Nastavna pomagala koriste se kao alati za postizanje ciljeva učenja.
Sljedeća infografika sažima razliku između nastavnih metoda i nastavnih pomagala u obliku tablice.
Sažetak – Nastavne metode naspram nastavnih pomagala
Nastavne metode su tehnike i strategije koje učitelji koriste kako bi učenicima prenijeli predmetni sadržaj. Uglavnom postoje četiri vrste nastavnih metoda: metode usmjerene na nastavnika, usmjerene na učenika, usmjerene na sadržaj i interaktivne metode. Nastavna pomagala, s druge strane, ovise o nastavnim metodama i uglavnom o sadržaju predmeta, razini učenika, dobi učenika i mogućnostima dostupnim u učionici. Nastavna pomagala dodatna su potpora i nastavniku i učeniku koja osnažuju proces poučavanja i učenja. Učitelj može poučavati i bez nastavnih sredstava, ali to ne bi bilo učinkovito. Pritom se nastavna sredstva ne mogu koristiti bez pravilno planiranog sata. Dakle, ovo je sažetak razlika između nastavnih metoda i nastavnih pomagala.
