Ključna razlika između poglavlja i lekcije je u tome što je poglavlje podnaslov knjige dok je lekcija tema ispod podnaslova.
Poglavlja su široka i unutar jednog poglavlja može biti mnogo lekcija. Ali lekcije su detaljne, specifični koncepti i jedna se lekcija temelji na jednom cilju. Ponekad lekciju možemo definirati i kao razdoblje učenja i podučavanja.
SADRŽAJ
1. Pregled i ključna razlika
2. Što je Poglavlje
3. Što je lekcija
4. Poglavlje protiv lekcije u tabličnom obliku
5. Sažetak
Što je poglavlje?
Riječ 'poglavlje' može se identificirati kao riječ izvedena iz starofrancuskog 'Chapitre' i 'Capitulum na latinskom. Smatra se jednim od glavnih odjeljaka pisanih djela relativne duljine, poput knjiga zakona, poezije ili proze. Poglavlje je, dakle, segment knjige. Ovi segmenti se često dijele na odjeljke. Većina opširnih knjiga ima poglavlja, kao što su nefiktivne knjige, pa čak i školske knjige poput udžbenika. Mnoge takve knjige gotovo uvijek sadrže poglavlja radi lakšeg snalaženja i navigacije, a ta su poglavlja ponekad grupirana u nekoliko dijelova kao glavne potpodjele knjige.
Općenito, poglavlja su numerirana ili naslovljena ili oboje. Ako je numerirano, obično je arapskim brojevima počevši s '1' na prvoj stranici poglavlja. Ponekad su ta poglavlja navedena u sadržaju knjige, ali ne uvijek. U starijim romanima bila je uobičajena praksa sažimanja sadržaja poglavlja u sadržaju ili na početku samog poglavlja.
Što je lekcija?
Riječ 'lekcija' izvedena je iz latinske riječi 'Lectio', što znači 'radnja čitanja'. Zbog ovog značenja često se koristio za tekstove, a danas se svaki dio knjige koji je namijenjen proučavanju naziva lekcijom. Lekcija je također sustavno vremensko razdoblje u kojem bi se trebalo odvijati učenje. Tijekom tog vremena učenici uče nove vještine i stječu nova znanja o raznim temama. Sastoji se od jednog ili više učenika i nastavnika. Obično su okupljeni u razredu kako bi izveli lekciju. Postoje različiti koraci u učenju bilo čega, a to je postupan proces.
Također možemo definirati lekciju kao dio na koji je tečaj podijeljen, dio knjige ili vježbe koja se daje učeniku za proučavanje ili bilo što što je za učenje. Lekcija je uvid u nešto nepoznato. Lekcije koje se podučavaju mogu biti planirane, poput nastave ili slučajne, poput dobrog ili lošeg iskustva. Planirane lekcije trebaju biti zanimljive. Za taj zadatak može se slijediti 'edutainment', koji uključuje zabavne medije kao nastavnu tehniku i kombiniranje zabave i obrazovanja. Planirana lekcija treba imati odgovarajući plan lekcije, koji obično uključuje sljedeće komponente.
- Ciljevi
- Ciljevi
- Broj polaznika i omjer učenika i nastavnika
- Prethodno znanje polaznika
- Motivacija
- Vrijeme potrebno za svaki dio nastave i učenja
- Potrebni i dostupni resursi
- Catering za različite potrebe pojedinaca
- Kako će se lekcija vrednovati
Koja je razlika između poglavlja i lekcije?
Ključna razlika između poglavlja i lekcije je u tome što je poglavlje podnaslov knjige, dok je lekcija tema pod tim podnaslovom ili razdoblje poučavanja i učenja. Stoga je poglavlje širi pojam od lekcije, koja je detaljna i specifična.
Sljedeća tablica tabelarno prikazuje razlike između poglavlja i lekcije.
Sažetak – Poglavlje naspram lekcije
Poglavlje je pododjela knjige i smatra se središnjim dijelom knjige. U jednom poglavlju može postojati mnogo pojedinačnih tema; dakle radi se o širem pojmu. Obično su poglavlja numerirana ili naslovljena i uključena su u sadržaj. Lekcija se sastoji od jednog glavnog cilja; dakle, to je detaljan i specifičan koncept. Lekcija se može identificirati kao pododjeljak koji se odnosi na poglavlje. Inače, može se identificirati i kao razdoblje poučavanja i učenja. Lekcije mogu biti planirane ili slučajne. Ako je planirano, trebalo bi biti zanimljivo i temeljiti se na planu lekcije. Ovo je sažetak razlike između poglavlja i lekcije.
