Koja je razlika između modela Tyler i modela Taba

Sadržaj:

Koja je razlika između modela Tyler i modela Taba
Koja je razlika između modela Tyler i modela Taba

Video: Koja je razlika između modela Tyler i modela Taba

Video: Koja je razlika između modela Tyler i modela Taba
Video: ЛЮБОВЬ С ДОСТАВКОЙ НА ДОМ (2020). Романтическая комедия. Хит 2024, Lipanj
Anonim

Ključna razlika između Tyler modela i Taba modela je ta što se Tyler model sastoji od četiri osnovne komponente, počevši od ciljeva i završavajući procesom evaluacije, dok je Taba model induktivni pristup sastavljen od sedam koraka koji se mogu koristiti u razvoj kurikuluma.

Dva modela, Tylerov model i Taba model, koriste se za dizajn i razvoj nastavnih planova i programa. Međutim, postoje neke male razlike između modela Tyler i modela Taba.

Što je Tyler Model?

Ralph Tyler je tvorac modela Tyler, a razvijen je 1940-ih. Ovaj model je linearni model sa četiri komponente:

  1. ciljevi,
  2. izbor iskustva učenja,
  3. organizacija iskustva učenja i
  4. evaluacija.

U osnovi, Tylerov model studentima nudi slobodu u okruženju učenja kao iu vanjskim društvenim interakcijama. Omogućuje mnoge interaktivne aktivnosti učenja u učionici. Učenici dobivaju priliku istraživati i propitivati vlastite interese. Tylerov model smatra se formalnim pristupom nastavi. Fokusira se na aktivni angažman učenika i pasivnu interakciju učitelja ili instruktora.

Što je Taba model?

Hilda Taba razvila je ovaj model učenja koristeći učiteljski pristup. Model je razvijen pod pretpostavkom da su učitelji svjesni potreba učenika i nastavni plan i program treba razvijati u skladu s tim. Postoji sedam koraka u Taba modelu kurikuluma:

  1. dijagnostika potreba učenika,
  2. formulacija ciljeva,
  3. odabir sadržaja,
  4. organizacija sadržaja,
  5. izbor iskustava učenja,
  6. organizacija aktivnosti učenja i
  7. evaluacija.
Tylerov model nasuprot Taba modelu u tabličnom obliku
Tylerov model nasuprot Taba modelu u tabličnom obliku

Ovaj model fokusiran je na vještine razmišljanja višeg reda i pomaže u razvoju razine stručnosti u vještinama razumijevanja. Izrazito se fokusira na interakciju učenika. Grupne aktivnosti usmjeravaju učenike na suradnju, a učenicima to postaje skela za razvoj njihovih drugih vještina poput govora i slušanja. Učenici dobivaju slobodu postavljanja pitanja, a to su obično pitanja otvorenog tipa.

Međutim, jedan od glavnih problema s Taba modelom kurikuluma je taj što se ne može prilagoditi svim predmetima. Istovremeno, treba postojati jasna uputa za nastavnike da pripreme pitanja za učenike.

Koja je razlika između modela Tyler i modela Taba?

Tylerov model i Taba model dva su modela razvoja kurikuluma. Model Tyler razvio je Ralph Tyler, a model Taba razvila je Hilda Taba. Ključna razlika između Tylerovog i Taba modela je u tome što je Tylerov model linearni model koji se sastoji od četiri osnovna koncepta, dok se Taba model sastoji od sedam koraka. Štoviše, Tylerov model u osnovi se fokusira na pružanje slobode učenicima da odaberu ono što uče, dok Taba model nudi mogućnost učiteljima da razviju nastavni plan i program.

Nadalje, u modelu Taba, nastavnici mogu prepoznati potrebe učenika, a nastavni plan i program treba razvijati u skladu s potrebama i razinama učenika. Aktivan angažman i interakcija učenika potiče se teorijama Tylerovog modela, dok Taba model potiče interaktivne aktivnosti unutar učionice. Iako Tylerov model daje izvrsne mogućnosti učenicima da istraže vlastite interese, Taba model daje mogućnosti za interakciju nastavnika u razrednim aktivnostima.

Sljedeća tablica sažima razliku između Tyler modela i Taba modela za usporedbu.

Sažetak – Tyler model protiv modela Taba

Ključna razlika između Tyler modela i Taba modela je u tome što je Tylerov model kurikuluma linearan model koji sadrži četiri koncepta, dok Taba model kurikuluma sadrži dug proces razvoja kurikuluma, uključujući sedam koraka. Oba se modela koriste u razvoju kurikuluma.

Preporučeni: