Ključna razlika između kurikuluma i plana rada je u tome što se kurikulum odnosi na studij predmeta, smjernice, lekcije i akademski sadržaj koji se moraju poučavati u određenom kolegiju ili studijskom programu, dok se plan rada odnosi na to kako nastavni plan i program će se podučavati.
Nastavni plan i program i shema rada dva su važna pojma u kontekstu obrazovanja. Oba pomažu učiteljima u planiranju sadržaja lekcije. Općenito, shema rada spada pod krovni pojam kurikuluma.
Što je nastavni plan i program?
Nastavni plan i program uključuje nastavni sadržaj, materijale, resurse, lekcije i metode ocjenjivanja određenog predmeta ili studijskog programa. Pruža smjernice za edukatore i nastavnike u akademskom području kako bi studentima pružili učinkovito akademsko iskustvo. Kurikulum uključuje ciljeve, metode, materijale i metode ocjenjivanja određenog predmeta ili studijskog programa. U isto vrijeme, pomaže poboljšati učenje učenika.
Mnoge zemlje diljem svijeta imaju nacionalne nastavne planove i programe za sustave osnovnog i srednjeg obrazovanja. Kurikulum se smatra jednim od glavnih elemenata učinkovitog učenja i poučavanja. Ali moraju se često obnavljati i poticati veću standardizaciju.
Što je shema rada?
Shema rada odnosi se na strukturu i sadržaj akademskog predmeta. Shema rada preuzeta je iz kurikuluma, a fokusira se na to kako će se kurikulum pretvoriti u aktivnosti učenja. Dakle, shema rada uključuje redoslijed sadržaja, količinu vremena provedenu u svakoj temi i lekciji te kako se postižu specifični ciljevi učenja. Većinu vremena učitelji pretvaraju nastavni plan i program u niz planova lekcija i aktivnosti učenja. Ipak, u nekim slučajevima nastavni plan i program i obrazovne vlasti daju predložak za prevođenje kurikuluma u nastavne planove i aktivnosti. Na primjer, iako sve državne škole u određenoj zemlji slijede isti kurikulum, mogu imati različite sheme rada. Stoga se aktivnosti učenja također mogu razlikovati od škole do škole, iako rade prema istom nacionalnom kurikulumu.
Shema rada pomaže nastavnicima da planiraju svoj rad i rasporede aktivnosti učenja za učenike. Također bi trebao sadržavati sve ciljeve i zadatke kurikuluma. U isto vrijeme, učinkovita shema rada trebala bi održavati određenu razinu težine kako bi se učenici suočili s izazovnim aktivnostima učenja.
Koja je razlika između nastavnog plana i programa i sheme rada?
Ključna razlika između kurikuluma i plana rada je u tome što kurikulum donosi studij kolegija, sadržaj kolegija, smjernice i lekcije određenog akademskog kolegija ili akademskog programa, dok plan rada pokazuje kako nastavni plan i program se uči u učionici. To je; iako kurikulum uključuje akademske sadržaje i teorijske pristupe akademskog programa, shema rada ilustrira praktičnu stranu sastavnica kurikuluma. Dakle, ukratko, shema rada spada pod krovni pojam kurikuluma.
Međutim, iako se u državnim školama slijedi isti nacionalni kurikulum, shema rada koja se koristi u različitim školama može se međusobno razlikovati. To je zato što nacionalni kurikulum donosi državna prosvjetna uprava, dok sheme rada pripremaju odgajatelji u pojedinim školama.
U nastavku je sažetak razlika između nastavnog plana i programa i sheme rada u tabelarnom obliku za usporedbu.
Sažetak – nastavni plan i program u odnosu na radnu shemu
Ključna razlika između kurikuluma i plana rada je u tome što kurikulum donosi vodič za učenje, akademski sadržaj, smjernice i metode ocjenjivanja određenog akademskog kolegija ili programa, dok plan rada pokazuje kako će se kurikulum podučavati koristeći različite aktivnosti učenja.
