Ključna razlika – leksička naspram strukturalne dvosmislenosti
Dvosmislenost je kvaliteta postojanja više od jednog tumačenja. Riječ, izraz ili rečenica postaju dvosmisleni ako se mogu protumačiti s više od jednog značenja. Višeznačnost se može klasificirati u dvije različite kategorije koje se nazivaju leksička i strukturna višeznačnost. Leksička višeznačnost se događa kada riječ ima više od jednog mogućeg značenja. Strukturna višeznačnost je situacija u kojoj jedna rečenica ima više od jednog značenja zbog svoje strukture rečenice. Ovo je ključna razlika između leksičke i strukturne višeznačnosti.
Što je leksička višeznačnost?
Leksička višeznačnost, poznata i kao semantička višeznačnost, događa se kada rečenica ima dvosmislenu riječ ili frazu (koja ima više od jednog mogućeg značenja). Ova pojava je rezultat polisemije. Leksička dvosmislenost ponekad se namjerno koristi za stvaranje dosjetki i drugih igara riječi. Dolje su navedeni neki primjeri leksičke višeznačnosti.
Vidjeli smo je kako se sagnula.
- Vidjeli smo njezinog ljubimca.
- Vidjeli smo kako se savija kako bi nešto izbjegla. (glagol patka)
Ministar je oženio njezinu sestru.
- Njezina sestra udala se za svećenika.
- Ministar je obavio obred vjenčanja.
Harriet ne može imati djecu.
- Harriet ne može rađati djecu.
- Harriet ne podnosi djecu.
Ribar je otišao do banke.
- Ribar je otišao do obale rijeke.
- Ribar je otišao u financijsku instituciju.
Iako leksička višeznačnost može uzrokovati probleme u značenjima, nije teško razumjeti namjeravano značenje pisca gledajući kontekst. Na primjer, “Vidjeli smo je kako pače kad smo je posjetili prošli mjesec. Napravila je posebno jezerce u vrtu da ga čuva.” – Patka se ovdje odnosi na životinju.
Što je strukturna višeznačnost?
Strukturalna višeznačnost, poznata i kao sintaktička višeznačnost, događa se kada fraza ili rečenica ima više od jedne temeljne strukture. Takva se rečenica može tumačiti na više načina. Dolje su navedeni neki primjeri strukturalne dvosmislenosti.
Miriam je udarila dječaka knjigom.
- Miriam je iskoristila knjigu da udari dječaka.
- Miriam je udarila dječaka koji je držao karton.
Učitelj je u petak rekao da će dati test.
- U petak je učitelj rekao da će dati test.
- Test će biti u petak.
Posjećivanje rodbine može biti dosadno.
- Dosadno je posjećivati rodbinu.
- Rođaci koji dolaze u posjet su dosadni.
Kuhaju jabuke.
- Grupa ljudi kuha jabuke.
- One su jabuke koje se mogu kuhati.
Petar je vidio svog susjeda dalekozorom.
- Petar ima teleskop i vidio je svog susjeda dok je koristio dalekozor.
- Petar je vidio susjeda koji ima dalekozor.
Koja je razlika između leksičke i strukturalne višeznačnosti?
Uzrok:
Leksička višeznačnost: Leksička višeznačnost javlja se zbog polisemije – riječi koje imaju više od jednog značenja.
Strukturalna dvosmislenost: Strukturna dvosmislenost javlja se zbog strukture rečenice.
Predviđeno značenje:
Leksička dvosmislenost: predviđeno značenje može se razumjeti iz konteksta.
Strukturalna višeznačnost: namjeravano značenje može se razumjeti prozodijskim značajkama kao što su naglasak, intonacija itd.