Ključna razlika između poremećaja iz spektra autizma i intelektualnog invaliditeta je u tome što je poremećaj iz spektra autizma stanje koje uzrokuje značajne socijalne, komunikacijske i bihevioralne izazove, dok je intelektualni invaliditet stanje koje uzrokuje ograničenja u intelektualnom funkcioniranju i adaptivnom ponašanju koji pokrivaju mnoge svakodnevne društvene i praktične vještine.
Razvojni poremećaji su skupina stanja uzrokovanih oštećenjem u fizičkim područjima, smetnjama u učenju, jeziku ili ponašanju. Oni uključuju poremećaj pažnje s hiperaktivnošću (ADHD), poremećaj iz autističnog spektra, cerebralnu paralizu, gubitak sluha, intelektualne poteškoće, poteškoće u učenju, oštećenje vida i druga kašnjenja u razvoju. Poremećaj iz autističnog spektra i intelektualna invalidnost najčešći su razvojni poremećaji prisutni kod ljudi.
Što je poremećaj iz autističnog spektra?
Poremećaj iz autističnog spektra (ASD) je stanje koje uzrokuje značajne socijalne, komunikacijske i bihevioralne izazove. To je neurorazvojni poremećaj koji utječe na tri glavna područja razvoja koja se obično nazivaju trijasom oštećenja: socijalna interakcija i razumijevanje, komunikacija i fleksibilnost mišljenja te ponašanje. Iako su osnovne značajke slične kod mnoge djece s ASD-om, važno je znati činjenicu da je ASD poremećaj spektra. Dakle, nijedno dvoje djece s ASD-om neće biti potpuno ista.
Znakovi i simptomi ASD-a mogu uključivati slabo uspostavljanje kontakta očima, dojam da ne gledaju u ljude koji govore, sporo reagiranje, poteškoće s razgovorom naprijed-nazad, pokazivanje izraza lica i gestikulacija koje se ne podudaraju ono što je rečeno, imati neobičan ton glasa, imati poteškoće u razumijevanju gledišta druge osobe, poteškoće u prilagodbi na društvene situacije, ponavljanje određenih ponašanja, trajno zanimanje za određene teme, uzrujanost zbog malih promjena u normalnoj rutini, biti osjetljiviji ili manje osjetljivi od drugih ljudi na senzorne inpute (svjetlo, zvuk, odjeća, temperatura), problemi sa spavanjem, razdražljivost, a ponekad i intelektualne teškoće.
Istraživači ne znaju primarni uzrok ASD-a. Ali neki čimbenici mogu povećati razvoj ASD-a: imati brata ili sestru s ASD-om, imati starije roditelje, imati određena genetska stanja (Downov sindrom ili fragilni X sindrom) i vrlo nisku porođajnu težinu. Ovo se stanje može dijagnosticirati procjenom ponašanja i razvoja osobe, neurološkim pregledom, krvnim testovima i testovima sluha. Nadalje, mogućnosti liječenja ASD-a uključuju bihevioralne i komunikacijske terapije, obrazovne terapije, obiteljske terapije, druge terapije (govorna terapija, radna terapija, fizikalna terapija) i lijekove (antipsihotici, antidepresivi).
Što je intelektualni invaliditet?
Intelektualna invalidnost (ID) je stanje koje uzrokuje ograničenja u intelektualnom funkcioniranju i adaptivnom ponašanju koje pokriva mnoge svakodnevne društvene i praktične vještine. Intelektualni invaliditet koji je ranije bio poznat kao mentalna retardacija (MR) karakterizira ispodprosječna inteligencija ili mentalna sposobnost te nedostatak vještina potrebnih za svakodnevni život. Prema Američkoj udruzi za intelektualne i razvojne zastoje, pojedinac ima intelektualni invaliditet ako ispunjava tri kriterija: IQ ispod 70-75, značajna ograničenja u dva ili tri adaptivna područja i stanja koja se manifestiraju prije navršene godine života. 18.
Znakovi i simptomi intelektualnog invaliditeta uključuju prevrtanje, sjedenje, kasno puzanje ili hodanje, kasno pričanje, poteškoće s govorom, sporo svladavanje stvari kao što su naučavanje noše, oblačenje i hranjenje, poteškoće s pamćenjem stvari, nemogućnost povezivanja radnji s posljedicama, problemi u ponašanju poput eksplozivnih napada bijesa, poteškoće s rješavanjem problema ili logičkim razmišljanjem, napadaji, poremećaji raspoloženja, oštećenje motoričkih vještina, problemi s vidom ili gubitak sluha. Uzroci intelektualnog invaliditeta uključuju genetska stanja (Downov sindrom, fragilni X sindrom), probleme tijekom trudnoće (alkohol, korištenje droga, pothranjenost, određene infekcije ili preeklampsija), probleme tijekom poroda (nedostatak kisika tijekom poroda), bolest ili ozljedu, i idiopatski.
Ovo stanje može se dijagnosticirati procjenom inteligencije i adaptivnog ponašanja, testovima krvi, testovima urina, slikovnim testovima za traženje strukturnih problema u mozgu, elektroencefalogramom (EEG) za dokaze napadaja, testovima sluha i neurološkim pregledom. Nadalje, mogućnosti liječenja za intelektualne teškoće uključuju radnu terapiju, govornu terapiju, fizikalnu terapiju, učinkovitu obuku vještina, obrazovne pristupe, ortomolekularnu terapiju (molekularna ravnoteža putem dodataka prehrani), lijekove (nootropne lijekove), terapiju razgovorom i genetsku manipulaciju.
Koje su sličnosti između poremećaja iz autističnog spektra i intelektualnog invaliditeta?
- Poremećaj iz spektra autizma i intelektualne teškoće najčešći su razvojni poremećaji prisutni kod ljudi.
- Oba stanja mogu imati intelektualne probleme.
- Oba stanja mogu se pojaviti zbog genetskih poremećaja kao što su Downov sindrom ili fragilni X sindrom.
- Početak oba stanja javlja se rano u životu.
- U oba stanja najviše su pogođena djeca.
- Liječe se suportivnom terapijom.
Koja je razlika između poremećaja iz autističnog spektra i intelektualnog invaliditeta?
Poremećaj iz autističnog spektra stanje je koje uzrokuje značajne socijalne, komunikacijske i bihevioralne izazove, dok je intelektualni invaliditet stanje koje uzrokuje ograničenja u intelektualnom funkcioniranju i adaptivnom ponašanju koje pokriva mnoge svakodnevne društvene i praktične vještine. Dakle, ovo je ključna razlika između poremećaja iz spektra autizma i intelektualnog invaliditeta. Nadalje, pojava poremećaja iz spektra autizma je prije treće godine života, dok je pojava intelektualnih poteškoća prije 18. godine.
Infografika u nastavku predstavlja razlike između poremećaja iz spektra autizma i intelektualnih poteškoća u tabličnom obliku za usporedbu.
Sažetak – Poremećaj autističnog spektra u odnosu na intelektualne nedostatke
Poremećaj iz spektra autizma i intelektualni invaliditet dva su razvojna poremećaja koja se viđaju kod ljudi. Poremećaj iz autističnog spektra uzrokuje značajne socijalne, komunikacijske i bihevioralne izazove. Nasuprot tome, intelektualni invaliditet uzrokuje ograničenja iu intelektualnom funkcioniranju iu adaptivnom ponašanju koja pokrivaju mnoge svakodnevne društvene i praktične vještine. Dakle, ovo je ključna razlika između poremećaja iz spektra autizma i intelektualnih poteškoća.
