Ključna razlika između čitanja i učenja je u tome što je čitanje proces razumijevanja značenja slova i simbola glasno ili tiho, dok je učenje proces stjecanja i razumijevanja znanja.
I čitanje i učenje načini su stjecanja znanja. Čitajući knjige, novine, časopise, članke itd., možete se obogatiti znanjem. U isto vrijeme, proces učenja također omogućuje osobi da bude opremljena znanjem.
Što je čitanje?
Čitanje je kognitivni proces koji uključuje razumijevanje simbola i slova radi dekodiranja značenja. Čitatelj je izravno izložen tekstu ili materijalu za čitanje gdje može steći znanje. Stoga je čitatelj u mogućnosti dinamično komunicirati s tekstom i shvaćati različite vrste znanja. Čitanje se smatra receptivnom vještinom, a postoje brojne strategije i tehnike čitanja koje se koriste u procesu čitanja.
Čitanje se može izvoditi tiho ili glasno. To može varirati ovisno o čitatelju. Svrha čitanja također može varirati ovisno o čitatelju. Na primjer, za učenje, za zabavu itd. Čitanje se može identificirati kao proces razmišljanja jer čitanje može aktivirati prethodno znanje čitatelja. Tako će čitatelja usmjeriti na jasnije razumijevanje teksta. Strategije i tehnike čitanja također pomažu u postizanju uspješnog procesa čitanja.
Što je studiranje?
Studiranje je proces istraživanja, stjecanja i razumijevanja znanja. Mnoge vještine su korisne u procesu učenja. Vještine poput čitanja, pisanja, govora i slušanja koriste se za stjecanje i istraživanje znanja. Istodobno, postoje različiti stilovi učenja u procesu studiranja poput vizualnog učenja, kinestetičkog učenja, auditivnog učenja, aktivnog učenja kao i pasivnog učenja. Ovi različiti stilovi učenja mogu se mijenjati od jednog učenika do drugog.
Proces učenja može se odvijati tijekom cijelog života i to je proces bez kraja. Učenje je obavezno za djecu u većini zemalja diljem svijeta, a proučavane činjenice se vrednuju pomoću procjena i procesa evaluacije.
Koja je razlika između čitanja i učenja?
Ključna razlika između čitanja i učenja je u tome što se čitanje bavi procesom razumijevanja i dekodiranja značenja simbola i slova, dok učenje uključuje proces istraživanja i stjecanja znanja. Nadalje, još jedna razlika između čitanja i učenja je prilagodba tehnika. Dok se proces čitanja prilagođava različitom skupu tehnika i strategija za shvaćanje znanja, proces učenja usredotočuje se na vještine stjecanja i stjecanja znanja. U isto vrijeme, stilovi čitanja također su različiti od jednog čitatelja do drugog, kao što su i stilovi učenja različiti od jednog učenika do drugog. Štoviše, čitanje uključuje samo prolaženje kroz tekst, ali učenje uključuje aktivno istraživanje i učenje materijala.
Sljedeća tablica sažima razliku između čitanja i učenja.
Sažetak – Čitanje naspram učenja
Ključna razlika između čitanja i učenja je u tome što je čitanje proces razumijevanja i dekodiranja značenja slova i simbola, dok je učenje proces stjecanja i istraživanja znanja. U procesu čitanja koristi se drugačiji skup strategija i tehnika, a proces učenja prilagođava vještine za stjecanje znanja. I čitanje i učenje mogu se obavljati tiho i glasno.
